近日，《音乐周报》以《广西师大多学科融合推进音乐教学改革》为题，报道我院在疫情防控常态化背景下举行的“音乐学课程混合式教学方式改革”研讨会。学院在信息技术与教育教学深度融合的智慧教学和课题教学改革所取得的阶段性成果受到关注。
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广西师大多学科融合推进音乐教学改革
近日，广西师大华体会官方（中国）总部举行了“音乐学课程混合式教学方式改革”研讨会。探讨在疫情防控常态化的时代语境下，信息技术与教育教学深度融合背景下的智慧教学和课题教学改革。
会上，马克思主义学院、经济管理学院、教育学部的主讲教师们从思想政治教育、管理学原理、教育学原理等不同学科视角，对开展音乐学课程混合式教学方式改革研究提出了许多建设性意见。
通过跨学院、多学科融合推进音乐学课程混合式教学方式改革研究，帮助教师寻找音乐课堂教学与思政教育的融合点，充分利用现代信息技术手段，整合各种教学资源，统筹协调各方力量，改进教学方式，适应学生个性化学习需求，提高学生综合分析问题、解决问题能力，着力打造微课、慕课、翻转课堂的创新精品成果。
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